ピアノレッスンを受けても一生上手くならない人の行動
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2 سال پیش
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今回は、ピアノレッスンを受けても一生上手くならない人の行動についての動画です。もしかしてこれ、やっちゃっていませんか? 裏を返せば、これをやらなければ、確実にレッスンの成果が出るってことです。
結論です。ピアノレッスンを受けても一生上手くならない人の行動は、「先生が説明しているのに、弾いてしまう」ことです。場合によっては、「先生が手本を弾いているのに、重ねて弾いてしまう」人です。
もし、少しでも思い当たるかも…と思われた方がいたら、あなたは学ぶ意欲に満ちた方ですね。先生が教えてくれたことを、すぐに試してみたい!新しい視点にワクワクし、ウズウズして動きたくなる手を止められない!そういった意欲に満ちあふれているからこそ、音をすぐに出したい。わかります!なぜなら僕がそうだったから。
でも、これは一生ピアノが上手くならないです、僕の先生は「あなた、私が言葉で説明し、音で伝えようとしていることをすべて聴きなさい。」とピシりと叱ってくださいました。このお言葉は今でも耳にこびりついています。その時は、先生に対して失礼なことをしてしまった…という気持ちが強かったのですが、自分自身が教えるようになって先生の言葉の意味をより深く理解するようになりました。
今回は、ピアノレッスンを受けても一生上手くならない人の行動についての動画です。もしかしてこれ、やっちゃっていませんか? 裏を返せば、これをやらなければ、確実にレッスンの成果が出るってことです。
結論です。ピアノレッスンを受けても一生上手くならない人の行動は、「先生が説明しているのに、弾いてしまう」ことです。場合によっては、「先生が手本を弾いているのに、重ねて弾いてしまう」人です。
もし、少しでも思い当たるかも…と思われた方がいたら、あなたは学ぶ意欲に満ちた方ですね。先生が教えてくれたことを、すぐに試してみたい!新しい視点にワクワクし、ウズウズして動きたくなる手を止められない!そういった意欲に満ちあふれているからこそ、音をすぐに出したい。わかります!なぜなら僕がそうだったから。
でも、これは一生ピアノが上手くならないです、僕の先生は「あなた、私が言葉で説明し、音で伝えようとしていることをすべて聴きなさい。」とピシりと叱ってくださいました。このお言葉は今でも耳にこびりついています。その時は、先生に対して失礼なことをしてしまった…という気持ちが強かったのですが、自分自身が教えるようになって先生の言葉の意味をより深く理解するようになりました。
僕が自分の生徒に教えているとき、今の段階で最も適切だと思われることを言葉にして説明し、さらにそこから先の事柄、例えば今週はまだここまで言えないけど、来週や再来週に伝えたいなあ…と思っていることなど、その全てを音に込めて手本を見せて弾いています。
つまり、レッスンを受ける人は、先生の言葉と音、この両方を「聴く」ことで、ありとあらゆる情報を手に入れることが出来るわけです。それをやらないなんてもったいなさすぎませんか?言葉では説明しきれないことをは音で!音では、言葉ではまだ伝えていない情報も盛り込んでいます。なのに、それを遮って音をだしてしまう… これが僕の言うもったいないです。
もう一度言います。レッスンを受ける人は、「聴く」ことで、ありとあらゆる情報を手に入れることが出来るわけです。それをやらないなんてもったいなさすぎませんか?
もしあなたが少しでも心当たりがあるなら、すぐにやめましょう。やめた瞬間、あなたはピアノが上手くなり始めているといっても過言ではありません。
恐らく、あの時先生が僕をピシりと叱って下さらなければ、今の僕はないと思います。どうぞ教えて下さる先生の説明や音を大切に、また一緒に頑張りましょう!
【伊藤憲孝】
■ピアニスト
■アムステルダム音楽院卒
■ベルリン"ハンス・アイスラー”音楽大学卒
■欧州、米国のピアノコンクールで受賞
■大学でピアノを教えているよ
😻ウェブサイト
noritakaito.com
😻ツイッター
https://twitter.com/noristyle
😻インスタ
https://www.instagram.com/noritakaito/
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#ピアノ上手い人 #ピアノ上手くなる方法 #ピアノ上手い
2 سال پیش
در تاریخ 1401/02/02 منتشر شده
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