08 - Spiele und Improvisation - mit Reto Suhner

Wir spielen Reto Suhners Improspiel und mit Impro-Karten und unterhalten uns über Spiele im Instrumentalunterricht. Das Improspiel gibts hier ➡ retosuhner.com/improspiel/ Die Impro-Karten sowie Unterrichtsmaterial zu allen Podcast Folgen und Videos findest du hier ➡ material.teachingsaxophone.com/ Der Podcast auf Spotify: podcasters.spotify.com/pod/show/teachingsaxophone Dies ist ein interaktiver Podcast - er ist erst vollständig mit DEINEM Beitrag! Diskutiere hier in den Kommentaren mit oder schreib mir auf www.instagram.com/matthiastschopp/ Die Frage zu diesem Podcast: - Was für Spiele verwendest du im Instrumentalunterricht? Mehr Infos und Videos auf teachingsaxophone.com/ Mehr zu Reto Suhner auf retosuhner.com/    / @suenisingt   Du möchtest deinen Saxofon Unterricht auf ein neues Level heben? Komm in die Sax Teacher Mastermind! Infos hier: teachingsaxophone.com/mastermind/ ⏰ Timecodes ⏰ 00:00 Einführung 00:42 Interesse am Spielen 01:59 Selber Übungen kreieren 02:50 Üben als Spiel 06:01 Entwicklung des Improspiels 08:02 Beispiele mit dem Blues "Freddie Freeloader" 13:00 Was bewirkt das Improspiel 17:00 Das Spiel anpassen auf die persönliche Situation 18:01 Grund des Spiels: das Erleben 22:46 Weitere Spiele für den Unterricht 25:08 Impro-Karten 31:10 Flow und intrinsische Motivation 32:33 Improspiel in Gruppen 34:40 Zusammenfassung 35:17 Beispiel und Schluss mit Impro-Karten #saxofon #saxophone #podcast #saxofonunterricht #saxophonunterricht #instrumentalunterricht #musikunterricht #saxophonlehrer #instrumentallehrer #musiklehrer Summary In diesem Podcast sprechen Matthias Tschopp und Reto Suhner über die Verwendung von Spielen und spielerischen Ideen im Saxophonunterricht. Sie diskutieren, wie Spiele und Spielregeln den Unterricht auf verschiedenen Altersstufen und Levels bereichern können. Reto Suhner hat ein Improvisationsspiel entwickelt, das den Schülern ermöglicht, ihre eigenen Ideen einzubringen. Sie besprechen auch die Vorteile des spielerischen Ansatzes, wie das Erleben von Freiheit, das Entdecken neuer Lösungen und die Förderung der Kreativität. Spiele helfen dabei, den Unterricht aufzulockern und ermöglichen den Schülern, auf spielerische Weise neue Konzepte zu erforschen und zu verstehen. In diesem Teil des Gesprächs geht es darum, wie man das Spielkonzept auf die Musik anwenden kann. Matthias Tschopp erklärt, wie er mit Hilfe von Würfeln und Karten improvisiert und verschiedene Elemente wie Emotionen, Begleitung und Tonarten einbezieht. Er betont die Bedeutung des Spiels als motivierende und kreative Methode des Lernens. Es werden auch verschiedene Spieltypen und deren Auswirkungen auf die Gruppendynamik diskutiert. Am Ende des Gesprächs wird ein Spiel gespielt, bei dem die Zuhörer erraten müssen, was gespielt wurde.