Aprendizaje Social Cognitivo | Albert Bandura

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La teoría del aprendizaje social cognitivo de Albert Bandura se centra en la idea de que el aprendizaje no solo ocurre a través de la observación y la imitación, sino que también está influenciado por factores cognitivos y ambientales. Según esta teoría, las personas aprenden a través de la observación de las acciones de otros y de las consecuencias de esas acciones, así como a través del refuerzo y la motivación interna. Además, Bandura enfatiza la importancia de la autoeficacia, es decir, la creencia en la propia capacidad para llevar a cabo una tarea, como un factor importante en el aprendizaje y la motivación.

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