"ทฤษฎีจิตสังคมของอีริคสัน" | ทฤษฎี 8 ขั้น ที่ช่วยให้เข้าใจชีวิต
92.5 هزار بار بازدید -
6 سال پیش
-
ทฤษฎีจิตสังคมของอิริคสัน (Erikson's theory of psychosocial
ทฤษฎีจิตสังคมของอิริคสัน (Erikson's theory of psychosocial development) ได้แบ่งการพัฒนาของคนไว้ 8 ระยะ ตั้งแต่เกิดจนตาย โดยในแต่ละระยะ มนุษย์มีความต้องการและตั้งคำถามแตกต่างกัน อีกทั้งยังต้องพบปะผู้คนที่จะเข้ามามีบทบาทต่อพฤติกรรมและการเรียนรู้ของเราต่างกันด้วย
[0:18]
1) ความไว้วางใจ - ความไม่ไว้วางใจขั้นพื้นฐานของทารก (1-2 ปี)
(Basic Trust vs. Mistrust, Infancy)
[0:51]
2) ความเป็นตัวของตัวเองอย่างอิสระ - ความละอายและความสงสัยในตัว
เองของเด็กปฐมวัย (2-4 ปี)
(Autonomy vs. Shame & Doubt, Early childhood)
[1:23]
3) การเป็นผู้ริเริ่ม - ความรู้สึกผิดของเด็กวัยก่อนเข้าโรงเรียน (4-5 ปี)
(Initiative vs. Guilt, Preschool Age)
[1:59]
4) ความพากเพียรอุตสาหะ - ความรู้สึกอ่อนด้อยในเด็กวัยเรียน (5-12 ปี)
(Industry vs. Inferiority, School Age)
[2:36]
5) การสร้างอัตลักษณ์ - ความสับสนในหน้าที่ในสังคมในช่วงวัยรุ่น (13-19
ปี) (Identity vs. Role Confusion, Adolescence)
[3:14]
6) ความใกล้ชิดผูกพัน - ความอ้างว้างโดดเดี่ยวในช่วงวัยทำงาน (20-40 ปี)
(Intimacy vs. Isolation, Early Adulthood)
[3:51]
7) การถ่ายทอดสู่คนรุ่นหลัง - ความคิดถึงแต่ตนเอง (40-65 ปี)
(Generativity vs. Stagnation - Adulthood)
[4:32]
8) ความพอใจในตนเอง – ความสิ้นหวัง (65 ปีเป็นต้นไป)
(Ego Integrity vs. Despair, Maturity)
------------------------------------------------------------------------
เรียนออนไลน์ "คอร์สเศรษฐศาสตร์" ฟรี! ได้ที่
https://tryfaildo.com
และติดตามข่าวสารดีๆจาก Sprouts ได้ที่เพจ
Facebook: sproutsschool
หากต้องการสนับสนุนเรา สามารถเข้าไปที่ลิ้งค์
Patreon: sprouts
[0:18]
1) ความไว้วางใจ - ความไม่ไว้วางใจขั้นพื้นฐานของทารก (1-2 ปี)
(Basic Trust vs. Mistrust, Infancy)
[0:51]
2) ความเป็นตัวของตัวเองอย่างอิสระ - ความละอายและความสงสัยในตัว
เองของเด็กปฐมวัย (2-4 ปี)
(Autonomy vs. Shame & Doubt, Early childhood)
[1:23]
3) การเป็นผู้ริเริ่ม - ความรู้สึกผิดของเด็กวัยก่อนเข้าโรงเรียน (4-5 ปี)
(Initiative vs. Guilt, Preschool Age)
[1:59]
4) ความพากเพียรอุตสาหะ - ความรู้สึกอ่อนด้อยในเด็กวัยเรียน (5-12 ปี)
(Industry vs. Inferiority, School Age)
[2:36]
5) การสร้างอัตลักษณ์ - ความสับสนในหน้าที่ในสังคมในช่วงวัยรุ่น (13-19
ปี) (Identity vs. Role Confusion, Adolescence)
[3:14]
6) ความใกล้ชิดผูกพัน - ความอ้างว้างโดดเดี่ยวในช่วงวัยทำงาน (20-40 ปี)
(Intimacy vs. Isolation, Early Adulthood)
[3:51]
7) การถ่ายทอดสู่คนรุ่นหลัง - ความคิดถึงแต่ตนเอง (40-65 ปี)
(Generativity vs. Stagnation - Adulthood)
[4:32]
8) ความพอใจในตนเอง – ความสิ้นหวัง (65 ปีเป็นต้นไป)
(Ego Integrity vs. Despair, Maturity)
------------------------------------------------------------------------
เรียนออนไลน์ "คอร์สเศรษฐศาสตร์" ฟรี! ได้ที่
https://tryfaildo.com
และติดตามข่าวสารดีๆจาก Sprouts ได้ที่เพจ
Facebook: sproutsschool
หากต้องการสนับสนุนเรา สามารถเข้าไปที่ลิ้งค์
Patreon: sprouts
6 سال پیش
در تاریخ 1397/05/29 منتشر شده
است.
92,542
بـار بازدید شده