Der Halo Effekt - Superpower der schönen Menschen

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SPROUTS TEAM
Drehbuch: Jonas Koblin
Illustrationen: Pascal Gaggelli www.instagram.com/pascal.draws/  
Produktion: Selina Bador
Produktionsassistentin: Bianka
Stimme: Christian "Beppo" Peters
Coloring: Nalin
Expertin: Cynthia Borja
Schnitt: Peera Lertsukittipongsa
Korrekturlesen: Susan
Übersetzung: Gunnar Selm

MUSIK
www.premiumbeats.com

LIZENZ
Creative Commons CC-BY-NC
Mehr Infos hier: https://sproutsschools.com/

QUELLEN
Die Originalstudie: Ein konstanter Fehler in psychologischen Bewertungen.
https://www.semanticscholar.org/paper...
https://www.verywellmind.com/what-is-...
https://en.wikipedia.org/wiki/Halo_ef...
Der Attraktivitäts-Halo-Effekt und der Babyface-Stereotyp bei älteren und jüngeren Erwachsenen: Ähnlichkeiten, Akzentuierung des eigenen Alters und OA-Positivitätseffekte
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/arti...
ÜBUNG IM KLASSENZIMMER
Bringen Sie Ihre Schüler dazu, ihre eigenen Vorurteile zu erkennen.
Zeigen Sie Ihren Schülern zunächst ein Foto eines unattraktiven Mannes oder einer unattraktiven Frau (dieser AI-Gesichtsgenerator könnte hilfreich sein).
Bitten Sie sie dann, 3 Minuten lang alle Eigenschaften (positive und negative) aufzulisten, die sie mit dieser Person verbinden.
Danach wiederholen Sie den Vorgang mit einem ihrer Idole, z. B. einem berühmten Sänger, Schauspieler oder Sportstar.
Zeigen Sie ihnen dann das Halo-Effekt-Video.
Nachdem sie das Video gesehen haben, lassen Sie sie über das, was sie über die beiden Personen geschrieben haben, nachdenken. Lassen Sie sie Korrekturen vornehmen und diskutieren Sie dann in der Klasse, was sie gelernt haben.

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