有人就一定有文化,文化不代表有文明|與郝廣才對談【知定講堂 曹興誠】EP44
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3 ماه پیش
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在談啟蒙之前,要先了解文明與文化之間的區別,講文化有 「時、地」的分別,基本上是生活習慣等等總和;文明則隨著人類的進步而有提升。如何帶領臺灣往上走,需要提升文明水平,首先須了解啟蒙的內涵,也就是真善美樂;如此我們才能抵抗中共一波一波的認知戰,今日國會立法院的擴權,臺灣已步入香港模式前兆,須及早認知和預防。眞:理性、科學、邏輯、求知善:人權、自由、法治、民主美:技術、分工、貿易、成長樂:人類一體、世界一家
在談啟蒙之前,要先了解文明與文化之間的區別,講文化有 「時、地」的分別,基本上是生活習慣等等總和;文明則隨著人類的進步而有提升。如何帶領臺灣往上走,需要提升文明水平,首先須了解啟蒙的內涵,也就是真善美樂;如此我們才能抵抗中共一波一波的認知戰,今日國會立法院的擴權,臺灣已步入香港模式前兆,須及早認知和預防。
眞:理性、科學、邏輯、求知
善:人權、自由、法治、民主
美:技術、分工、貿易、成長
樂:人類一體、世界一家
同享互敬、互助之樂
#曹興誠 #郝廣才 #知定講堂 #真善美 #啟蒙運動
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☆ 哈佛大學教授Steven Pinker:Enlightenment Now「再啟蒙的年代」
✴️Timecode:
00:00 文化和文明的定義,以印度種姓制度和啟蒙運動為例
05:25 文明可包容多文化;有文化不一定有文明;文化會有衝突
06:41 「無後為大」的闡釋
08:05 現代文明 V.S. 古文明,譬如尊重傳統文化,但不迷信
09:56 啟蒙運動對現代文明的具體影響,讓真善美樂有更清楚定義
14:09 啓蒙運動的挑戰:歐洲三十年戰爭和英國光榮革命
18:14 識字率的提升對社會的積極影響
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09:56 啟蒙運動對現代文明的具體影響,讓真善美樂有更清楚定義
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3 ماه پیش
در تاریخ 1403/03/02 منتشر شده
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