【科学が示す】子どもの人生は育て方で変わるのか?

SYNCHRONOUS(シンクロナス)
SYNCHRONOUS(シンクロナス)
14.5 هزار بار بازدید - 3 ماه پیش - 本コンテンツの続きは「動画版/電子書籍版」の2通りで配信しております。お好きなコンテンツを選んでご覧ください。〈電子書籍版/シンクロナス新書〉「子どもにとって親ガチャとは 行動遺伝学でみる血の繋がりと遺伝」安藤寿康 著【ご購読はこちら】
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〈電子書籍版/シンクロナス新書〉
「子どもにとって親ガチャとは 行動遺伝学でみる血の繋がりと遺伝」安藤寿康 著

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「シンクロナス新書」とは?
本を読んだ後、「もっと知りたい」、こんな経験はありませんか?
著者にも、「もっと語りたかった」、「語りたくなった」ことがあります。
シンクロナス新書は、書籍執筆後に、新たに生まれた問題提起やテーマについて論じていきます。
いま語られていることの「次」を見つけるヒントになる一冊。

〈動画版/『親からの遺伝について知ることが生きる力になる!?』〉
【ご視聴はこちら】
https://www.synchronous.jp/articles/-...

親の嫌な部分が自分と似ていると感じるときに、それを避けられないものとして、受け入れるのか。それとも受け入れがたいと思うのか。
「カエルの子はカエル」、「この親にしてこの子あり」とは、よく言われるが、それはどこまで正しいのだろうか?
遺伝の影響から逃れることはできない。しかし、すべてが遺伝によって決まっているわけではない。
本書では、行動遺伝学の第一人者が、遺伝にまつわる誤解を解き明かすのみならず、なぜ人は自分のオリジンを見つけたがるのか、血の繋がりの持つ強さには、どのような意味があるのかまで、著者が新たに立てた問いに向き合っていく。


0:00 intro
1:12 「遺伝は遺伝せず」その真意と読者の反応は?
5:31  教育は遺伝に勝てるのか?
9:56 双子のライフストーリーを分析して見えた“遺伝”とは?
ーー続きーー
・ 行動遺伝学から見る教育の形とは?
・ 親が子供にできること
・ 生きづらい現代社会をどう生きるべきか?
・ 遺伝が格差を生むのか?
・「子どもにとって親とは何か」の真意は?
・「自分のオリジンに回帰する」とは?
・遺伝があることを認めるべきか?
・行動遺伝学から見る教育の形とは?

〈著者〉
安藤寿康(あんどう じゅこう)
1958年生まれ。慶應義塾大学名誉教授。慶應義塾大学文学部卒業後、同大学大学院社会学研究科博士課程単位取得退学。博士(教育学)。専門は行動遺伝学、教育心理学、進化教育学。『能力はどのように遺伝するのか』『教育は遺伝に勝てるか?』『「心は遺伝する」とどうして言えるのか』など、著書多数。

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3 ماه پیش در تاریخ 1403/01/19 منتشر شده است.
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