Kritische Pädagogik, Prinzipien | Pädagogik

#PÄDAGOGIK #PRINZIPIEN

► PRINZIPIEN KRITISCHER PÄDAGOGIK

(1) Die Grundbedingungen der Gesellschaft sind der Schlüssel zum Verständnis von Bildung und Erziehung.

(2) Pädagogische und bildungspolitische Vorstellungen sind interessengeleitet. Kritische Pädagogik muss diese Interessen ermitteln, um zu einer realitätsgerechten Einschätzung pädagogischer Planungen zu kommen.

(3) Die Zielperspektiven einer kritischen Pädagogik sind Emanzipation, Mündigkeit und Autonomie. Diesen Zielen entspricht auf politischer Ebene das Engagement für eine demokratische Gesellschaftsentwicklung.

(4) Im Zentrum steht die Kritik. Ihr Maßstab ist die Emanzipation des lernenden Subjekts aus Abhängigkeitsverhältnissen. Überprüft wird, inwieweit die Gesellschaft Bedingungen für diese Emanzipation zur Verfügung stellt.

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