نقش زنان در مدیریت و تکنولوژی و فناوری

﮴ ش﮲ ﮳ه ﮲ ا محدود﮴ى و ح﮲ اک ح﮲ ورده، صر﮲ک س ﮲﮲ ره ﮳ه ﮵ه﮴ک ﮳ه واسطه ﮳ل و ﮴ ﮲د سال ﮵ں ح﮹﮴ا هم ﮲ان﮴ش ز﮲ ﮳ا ح﮲ ود ﮲س﮶ ى راک و م ﮲﮲ ره ﮵ان﮲﮳ ﮲ش﮴صاد دا ﮴﮹روری محدود مى س﮶ د، اما ا﮲د﮲ رز ﮲دآوری و﮲ رز ،﮲ه﮴ لمروی ح﮲ ا ﮲ ﮳ه ﮲د و محکم﮴م﮴ در ﮳ازوی ﮵ک ﮲وان﮳ه ع ﮳لکه ﮵رد ﮲مى ک ﮵ده﮲اد ﮲ان را﮴ش ز﮲ ﮲ها﮴ ﮳ه ارمع﮲ ان آورده است که ﮲د .محوری﮴﮹ى هس﮴ا﮴ار﮵ان و اس﮲﮳ ﮲شرهای دا ﮵دان عمل کسب وم ﮲ ﮲ ﮲ ﮳ارت﮳ه ع .﮲د﮵ل مى ده﮴س﮶ ک ﮲اوری ﮲ ﮵ر﮶ ه علم و﮳ه و ﮴ى﮵﮲ عال ﮴لف ﮲ى را در حوزه های مح﮲﮲سا﮵ت های ا ﮲ط﮲ ر .﮳ح﮲ش است ﮲ ﮲ ﮵ں﮲ ر﮴ش آ﮲ ﮲ان امروز﮵د. زحساب مى آ ﮲ ﮵مى از﮲ ﮴ وه﮳ال ﮲ان﮲ى است. ز﮲سا﮵روی ا﮲ ﮴وسعه ﮲د، رس﮶ د و﮵﮲ را ﮵ں﮵ت در ا ﮴ ﮲﮵ں عامل مو﮴ر ﮵ں و اساسى﮴ر ﮵ں﮲ان در ا﮴ر ز ﮵س﮶﮳ رو مس﮶ ارکت ﮲اوری در ک ﮲ ﮴ عى علم و﮴وسعه وا ر الزمه رس﮶ د و ﮵کد ﮴ طعًا ﮲وان است، که﮳ا ذاری﮵ان ک﮲﮳ ﮳ا ﮹ى﮴ا﮴ار﮵ان و اس﮲﮳ ﮲شرهای دا﮴وسعه کسب و ﮴رسازی﮳س ،﮴ا﮵ں راسدر ا ﮴وسعه ﮲ان در﮴ش ز﮲ ﮵ش﮲ ر﮲ ا﮲اوری و ا ﮲ ﮲وآوری و ﮴م﮵س﮲وان در اکوس﮳ا ه ﮵﮵ت ح﮳ ا﮳﮶﮴ ﮳ود و﮳ه ﮳ه ﮲ح﮳ رم .﮴صادی ح﮲ واهد س﮶ د ﮴ا ﮵ده های﮴ ق ا﮴ح ر و ﮲صا کسب و﮳رای ح﮲صور در ﮲ ﮲ح﮲ ست ﮵ک زن ﮴عددی وح﮳ ود دارد کهح﮹ الش های م ﮵ں﮳ر ا ک حاکم ﮲﮲ ره ﮳ه ﮲دی های ح﮲ ود را﮲م﮴وا ﮵د﮳ا ﮲ح﮲ ست ﮳ا آن مواح﮳ ه است؛ از ح﮳ مله آن که ﮲ه ح﮲ ود﮲وآورا ﮹س ﮲د﮲دار ر ﮳ه ﮵ل﮴ما ﮵مان﮹س از زا ﮵ر﮲﮲ ﮹س از ازدواج و 72 درصد ﮲ان﮲د. 72 درصد ز﮳ات ک﮶﮲صا ا﮲ ﮲ ﮵ںرح﮹ ه ا ﮲د. اک﮲﮴ دام مى ک﮲وان ا﮳ا ﮴ح﮲ دام﮳ه اس ﮳ت﮲س ﮳اال ﮵سک﮳ا ر ﮵ى﮵ران اح﮳ را﮵ان و مد﮲ رمار ﮵اری از﮳س ای ﮲ ﮲ص﮲د. در ﮲﮴لف دار ﮳ح﮲ش های مح﮲ ﮵ت در﮲ عال ﮳رای ﮵ادی﮲دی ز﮲م﮴وا ﮲وان﮳ا ت هست، اما ﮲ه مس﮶وک ذار﮵رک﮶﮴ا ﮵ت و هوش ﮴﮲دارد و ح﮲ ال ﮴ح﮲ دام﮵ری در اس﮶﮴ا ﮲ى﮳د ﮴ درت ر ﮵ک﮴ى»1 د مح﮳ ازی و حوزه «آی سى ر ﮵ک﮲ظر داس﮶ ت. د﮲وان را مد﮳ا ﮴ر ﮵س﮶﮳ ﮵د﮳ا ﮲ه﮵زم ﮲ ﮲ ﮵ں﮹س در ا ،﮵رد ر س﮶ لك ک ﮵ک کسب و ﮲د﮴وا است که مى ﮵د از همه﮳ا ﮹س ﮵ا مرد است ﮲ده زن﮲﮲ اده ک﮴﮲ رد اس ﮲د که﮲مى دا ﮲ت کسى﮴ر﮲﮵﮲ه و ا﮵اه را ﮴﮹س﮶ ت دس ﮵الن علوم﮴حص﮲ ارغ ال ﮲ون 55 درصد﮵ح﮳ اد کرد. اک﮵دی ار ح﮳ د ﮲ظام کسب و ﮲ اده کرد و﮴﮵ت ها اس ﮲ط﮲ ر ﮲ع را﮵ر﮲ موا﮲ ﮲ه﮵﮵ں زم﮵د در ا﮳ا ﮲د مهم است و﮵ت دار﮲ عال ﮲ان﮲د درصد آ ﮲که ح﮹﮵﮲د اما ا﮴﮴ر زن هس﮵و﮹م ﮵ده﮳رای ح﮳ ذب ا ذاران﮵ه ک﮵د سرما﮳ا .ت حل س﮶ ود ﮴ا مس﮶ ﮲د﮲﮲ ر اراده ک﮲﮵ ﮲وان﮳ا ﮵د ح﮲ ود﮳ا ﮴ه﮳﮲ع کرد، الر ﮳رد. در ﮴ر﮳اال ﮵ر﮲﮲ ذار را﮵ه ک﮴عداد زن سرما ﮴ى﮵ت س﮶ ود که ح﮲ عال ﮲ه ایو﮳ه ک ﮵ش داد و﮲ ر﮲ ا﮲وان را ا﮳ا های ﮵ست﮵د ز﮳ا ﮲ظور﮵ں م﮳ه هم ﮲د ﮳اس﮶ ﮴ه ﮵ت های ح﮳ دی داس﮶﮲ عال ﮲د﮲﮴وا ﮲وان مى﮳ا ﮳اس﮲ى و مد و ل﮲ساحوزه ا ﮳رای ﮵ادی﮵ر﮲ ه ز ﮲ک﮲ ر ا﮲﮵ رح﮹ ه دولت ﮵د، اک﮲﮵ر﮲ درک ک﮲ ﮵د را﮴م ح﮳ د﮵س﮵د و اکوس﮳ساز ﮴ا﮵ں راس﮵د در ا﮳وم ح﮳ د .﮲د﮴لف را دار ﮳ح﮲ش های مح﮲ ﮲وان در﮳ا ﮵ت های﮲ عال ﮵ش﮲ ر﮲ اا ﮲ ﮲ ﮴صم ﮲د﮲ رآی ﮲ه ها از ح﮳ مله در﮳ری، در همه زمی﮳را ﮹ایه ﮳ر ﮲انمل آ ﮲ان و مس﮶ ارکت﮲دسازی ز﮲م﮴وا امروزه ﮳اس﮶ د که کس﮶ ور ما سح﮲ت ﮹ایدار می ﮴وسعه یم گیری و مدیریت ح﮳ امعه یکی از پیش نیازهای ر ﮵ک﮵کد مى رخ ح﮲ واهد داد که زن و مرد و دوس﮶ ادوش ﮲﮴وسعه ه ﮴اب ﮴داوم و س﮶ .﮲د است﮳دان نیازم ﮲ان﮳ر آن که ز ﮲ان عالوه﮴وسط ز ﮴ى﮵﮵رر کسب مس﮶ اع﮲ ل مد ﮵ک﮲د. از سوی د﮵ر ﮳ک ﮳ر عهده ﮴وسعه را ﮵تٔولمس ) information and communication Tecnologies . 1 ) 1﮴های آموزس﮶ ى﮲ رص ،﮳ر﮳را﮲ا ﮴مر﮲ دهای﮳ر، دس﮳را﮲ا ﮴ح﮲ دامى﮵ارهای اس﮴ى ح﮹ ون مع﮵﮲صا﮳ع﮴ ﮳ا ﮳له﮴ ارا در م ﮳ب﮲د، س﮴ر مى ک﮲ا﮴وا ﮴ ای س﮶ ع﮲ لى﮴﮳ر در ار﮳را﮲ا ﮲ات﮵دی و ام﮴ول ﮳ع﮲ا﮳ه م ﮳ر﮳را﮲ا ﮴رسى﮳ر، دس﮳را﮲ا ﮲ ه ایحر ﮲ان مى س﮶ ود که لك﮴ماعى آ ﮵ت و رس﮶ د اح﮳ع ﮲ ﮴ں ﮲ر ﮵س﮶ ى ک﮹ هى و  ﮲س﮶﮵ل کرده دا﮴حص ﮲ان﮴ران و ز ﮵ں، رس﮶ د دح﮲﮳ر ا ﮲ ع ح﮲ واهد س﮶ د. عالوه﮴﮲ح﮳ امعه از آن م ﮲ ﮳ود و﮲ص﮳ه ﮴ ل و﮴﮵ت مس﮵ک هو ﮲س، کسب﮲ ﮳ه ﮴ماد﮴ں اع ﮲﮳

• #تحصیلات_و_یادگیری
• #زنان
• #تکنولوژی
• #فناوری
• #خانه_داری
• #خانه