چیستی، چرایی و « چگونگی » تدبر در پیام های قرآنی -3
616 بار بازدید -
6 سال پیش
-
نهج القرآن / « چگونگی
نهج القرآن / « چگونگی » تدبر در قرآن ( بخش سوم ) / مدرس : رضا نباتی ( از مؤلفین كتاب های درسی قرآن ) / پیام های قرآنی در اصل زمینه ساز « كسب مهارت تدبر » هستند. / معلم به جای سخنرانی درباره موضوع پیام، با طرح سؤال های مناسب زمینه های تفكر منطقی و بیان آن توسط دانش آموزان را فراهم می كند. / این كار زمینه ساز كسب مهارت تدبر در قرآن كریم است. // فرهنگ آموزش قرآن در آموزش وپرورش ایران : http://quran-edu.blogfa.com
6 سال پیش
در تاریخ 1397/09/03 منتشر شده
است.
616
بـار بازدید شده