Teaching a Second Language: Postmetaphysical Approach
89 بار بازدید -
4 سال پیش
-
نگاهی معرفتشناختی به آموزش زبان
نگاهی معرفتشناختی به آموزش زبان دوم
در این پرزنتیشن اینکه چه اتفاقاتی در ذهن زبان آموز در فرآیند یادگیری هر زبان دومی چه میگذرد توضیح داده میشود. درک این فرآیند برای معلمین و اساتید کمک میکند تا در سطحی که زبانآموزی انجام میگیرد متدها و محتوای مناسب انتخاب گردد. این کار تابحال بصورت تجربی انجام میشده است اما این توضیحات از منظر معرفتشناسی زبانشناختی موجب میشود انتخاب محتوا دقیقتر انجام شود و ضریب کارآیی بالا رود. در ضمن، مبانی توضیحات از معرفتشناسی معاصر کانتیننتال گرفته شده است و به هيچ وجه تکرار حرفهای اساتید انگلیسیزبان نیست و موضوع جدیدی هم اختراع نشده است با اینکه نوآوری دانشگاهی محسوب میشود. نگاه کلیشه گذشته به یادگیری زبان دوم تبدیل به نگاهی بنیانی، نظاممند یا علمی شده است که مفید است.
4 سال پیش
در تاریخ 1399/10/26 منتشر شده
است.
89
بـار بازدید شده